martes, 1 de abril de 2014

TEXTO LITERAL


Es una capacidad básica que se debe trabajar con los estudiantes, ya que esto permitirá extrapolar sus aprendizajes a los niveles superiores, además sirve de base para lograr una óptima comprensión. Es el reconocimiento de todo aquello que está explícito en el texto. 
El maestro estimulará a sus alumnos a:
• A identificar detalles
• Precisar el espacio, tiempo, personajes
• Secuenciar los sucesos y hechos
• Captar el significado de palabras y oraciones
• Recordar pasajes  y detalles del texto
• Encontrar el sentido a palabras de múltiple significado
• Identificar sinónimos, antónimos y homófonos
• Reconocer y dar significado a los prefijos y sufijos de uso habitual.








Utilidad del viento

El viento ha sido utilizado por los seres humanos desde la antigüedad, se utilizaba para mover las velas de los barcos; hoy por efecto del cambio climático, el viento puede ser muy peligroso ya que puede convertirse en ventarrones o huracanes, que provocan, grandes destrucciones.
En la producción, el molino de viento es utilizado para moler el grano, ya que as aspas con la fuerza del viento giran una rueda de piedra grande y pesada que va moliendo.
Los generadores eólicos en cambio utilizan la energía del viento para producir energía eléctrica. El viento produce desplazamientos y movimientos que son utilizados como deporte y recreación.

En la polinización ayuda a llevar el polen de unas plantas a otras, también es utilizado en la transportación porque mueve las velas de los barcos.



1.¿Según el texto, desde cuando es utilizado el viento?
1.    Antigüedad.
2.    Prehispánica.
3.    Tiempos modernos




2.  Según épocas antiguas el viento era utilizado para:
     1. Para generar energía eléctrica.
     2. Para mover las velas de los barcos.
     3. Para impulsar carretas

       
 3.    Según el texto, ¿es posible que el viento sea utilizado como deporte y recreación?

a.    Verdadero.      
b. Falso.